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      護士之所以被譽為“白衣天使”，就是因為這個職業(yè)對病人特殊情感的堅持和重復(fù)性。給一個又一個在病痛中失去身心自理能力的人，帶來希望、光明和再生，是反映護士所具有的尚的思想品德和美好的職業(yè)形象。一年365天，一天24小時，每時每刻都有大量的護理人員堅守在自己的工作崗位上，用自己的辛勤勞動，幫助患者解決病痛，使其盡快恢復(fù)健康，所有的節(jié)假日也毫不例外。

      一個護士進入病房，從觀察病情、處理醫(yī)囑、打針發(fā)藥乃至病人的生活照顧等各項工作，怎樣把握事情的先后、輕重、緩急，護理人員要做到頭腦清醒、反應(yīng)靈敏、手腳勤快、動作迅速、干脆利落地一項一項去完成，并要做得細致周到、忙而不亂、井然有序。既不能懶散拖拉，更不能丟三落四、差誤叢生。這種工作作風(fēng)的形成和建立，一靠護士自覺科學(xué)地工作，二靠嚴(yán)格規(guī)章制度的保證。習(xí)性懶散、制度松垮必然形成壞的作風(fēng)。除建立健全各種規(guī)章條例（包括基本技術(shù)規(guī)范），并由監(jiān)督檢查外，同時要求護士有“慎獨”的修養(yǎng)及積極的創(chuàng)造性的勞動，限度地發(fā)揮自己的主觀能動性。

      我在畢業(yè)后，一直從事臨床工作，多少年來從未脫離過臨床。每當(dāng)回憶起做學(xué)生時和畢業(yè)后從事護理工作的心情，我自慰是很安心于護士工作的，從未輕視過護士工作，也沒有厭煩過護士工作。我還常常想起學(xué)校老師對我的教導(dǎo)，有意無意地將她們的教導(dǎo)用于自己的工作之中。老師們的教誨，深深扎根在我的頭腦之中，成為自己的行動和認識。無論是對護士素質(zhì)的要求，對規(guī)章制度的遵守，還是對理論學(xué)習(xí)的實踐與貫徹，以及對學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)實踐等，多少年如一日，我都認真履行，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。

      記得一位老師給我講述了她在“文革”時期遇到的一位晚期腫瘤患者，身上長滿了虱子，在病人的頸部敷料上爬進爬出，需立即進行滅虱處理，起初她比較躊躇，怕虱子爬到自己身上，后來她想，能因此不去關(guān)心病人的痛苦嗎？然后老師送他到住院處去洗澡換衣，并將病人患下來的衣服送到洗衣房去煮洗，再將皮毛類的衣服放進有D.O.T的枕套中封閉待兩周后虱子全部孵出將其殺滅。這樣，不但減輕了病人的痛苦，也保護了周圍的病人和工作人員。這位晚期腫瘤病人也得到了很好的護理，的收獲是心理上得到了安慰和尊重，也使我有了深刻地體會，只有勤、不怕臟累，不厭其煩，耐心解釋，即使?jié)M足病人的需要，才能使病人處于接受治療的狀態(tài)。

      常言道：“三分治療，七分護理。”這句話雖然并不十分準(zhǔn)確，但卻反映了護理工作的重要作用，護理人員對病人的體貼入微的精心護理，細心觀察并及時地發(fā)現(xiàn)病情的變化，采取有效措施，使病人轉(zhuǎn)危為安，與醫(yī)生密切配合，運用護理技術(shù)加速病人康復(fù)的進程，以及不為名利、全心全意為病人服務(wù)，從而受到了社會的尊敬，被人們譽為“白衣天使”，為我們的護士高歌吧。

2011.4.28